“突出重点,落实重点”——县小学语文名师带徒集体活动在金桥校区顺利开展
2015-03-25 来源:宁海教育局
为响应县小学语文名师工作室方针,展评名师带徒的优秀课例,传达“突出重点,关注重点”的语文新理念,2015年3月24日星期二,由徐长军教研员和各位小语名师组织,在金桥校区举办了主题为“突出重点,落实重点”的宁海县小学语文名师带徒集体活动。来自全县各地百位小学语文老师热情地参加了此次活动。
本次活动主要分为徒弟展示课和名师评课两大部分。童丹绒老师的徒弟是来自强蛟小学刘志荣老师,他为大家带来了四下课文《武夷山和阿里山的传说》,刘老师以神奇的语文魅力带领学生重点学习了“复述”的语文技巧,精彩纷呈。杨亚雯老师的徒弟是来自潘天寿小学的葛静丽老师,为大家展现了《有趣的动物共栖现象》一课,由扶到放,一步步深入“现象——原因——现象”的构段方式,提高学生读懂一段话的能力。第三节课是由徐长军老师的徒弟,来自力洋小学的虞琴君老师带来《梦想的力量》,虞老师突出“力量”的核心目标,巧言点拨,提炼了梦想带来的“激励自己、感动他人、带来幸福”的三大力量。下午第一节课由冯旭霞老师的徒弟,来自城中小学的胡岳松老师带来六下的《跨越百年的美丽》,围绕“精神美”的重点目标,引导学生从具体词句中体悟居里夫人的高贵品质。最令人感动的是顾亚莉老师的徒弟,来自胡陈小学的张强强老师,在身体不适的情况下,依然拄着拐杖与学生一同精彩演绎了五下选读课文《一件运动衫》的精彩课堂,在“得——失——得”的主线索下探索主人公心情的变化,贯彻融入前后呼应的写作手法,并引导学生运用到练笔中。
最后,各位名师分别对自己的徒弟进行了精彩点评,阐释在磨课过程中的所想所感,以及课堂呈现的理念支撑,并提出相关整改意见。最后,徐长军老师再次强调活动主题“突出重点,落实重点”。徐老师提出,可以把教学目标分解为三个层次性目标:基础性目标、核心目标、发展性目标,鼓励教师们在教学设计中以学情为基础,更加突出重点,善用重点。令各位在座老师受益匪浅。
此次名师带徒活动,联合县小学语文90学时活动,给了全县小学语文老师一次难得的交流学习机会。本次活动不仅展示了名师徒弟们的精彩课堂,也令参加活动的老师们吸取了前沿的语文教学思想和科学的语文教学方法,收获良多。