象山县社区学院报道  完成开学第一课，送走一拨面授辅导小高峰后，象山县社区学院乘“峰”破浪，又迎来一拨交流互鉴高峰。10月22日下午，学院党总支书记高延营、副校长胡文平和于辉勇热烈欢迎嘉兴市南湖区社区教育学院一行25人到访，开展跨地区社区教育交流，带领参观了针对2020年宁波市终身学习活动周开幕式布置的校园环境。县教育局职成教科科长陈红飞、社区教育办公室副主任李方平与会。

高延营介绍，学院非学历教育资源禀赋相对匮乏、社教事业结构相对单一、品牌核心课程相对缺乏。依托两校合并和国开综改的契机，加速从“双轮”驱动战略转向“1246”格局的打造，但这一路不是坦途，需要跨过学历教育火山、社会培训冰山和老年教育高山。在创优提质背景下，社区教育事业支点如何常态化发力，点燃新动能？我们的答案是，深化交流互鉴。一段时间以来，学院社教事业“先跑先累”，有着“春江水暖鸭先知”的敏感，为答好答卷，我们致力于打通校内、校际、上级“三界融合”交流互鉴通道，点燃发展新动能，汇聚全院、全系统的“智慧大脑”，落地特色课程项目，撬动学院社教事业走向高质量发展。

于辉勇指出，为服务地方经济，一方面，学院针对不同社区居民和村民深化交流互鉴。对接社区教育讲师团，开发吸引眼球的热点课程，融入乡村振兴和进文化礼堂补齐课程短板。凭借“家庭教育”、“红美人”、“浙东大白鹅”等系列课程为特色，厚积薄发使学院社区教育土壤日渐肥沃。另一方面，深化同成都、重庆、武汉、吉林和南京社区学院的交流互鉴。六方联合建立终身教育共同体，由一个人摸着石头过河，变成一群人拿着“对讲机”过河。课程、师资、资源的汇聚，学院站在转型发展的拐点上，有了向社会展示自己“创优提质”转型的底气。

为山者，基于一篑之土，以成千丈之峭；凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。从“创优提质”的那一篑土开始，深化交流互鉴，点燃发展新动能，就再也没有任何力量能够阻止象山县社区学院这座拔地而起的千丈之峭。