11月5日下午，北仑区教育局在北仑社区教育学院召开2020年度终身教育工作专题会议。北仑区教育局局长王明良、副局长胡海辉出席会议并作指导。北仑区教育局职成学前教育科、北仑区社区教育学院、北仑各街道成校等单位负责人和相关人员参加会议。会议由职成学前教育科副科长王静春主持。

本次会议主题是“内涵、特色、交流、集聚”，主要活动是经验分享、工作交流、重难点问题剖析、阶段性工作部署等。新碶成校校长贺胜伟分享了“智慧成教”的实践做法和成果，大碶成校校长王财定分享了“优化资源，提升内涵”的基本举措和影响，北仑社区教育学院副校长郑佩珍回顾了2020年度终身教育领域重点工作内容、取得成绩，职成学前教育科俞洪海老师部署了下一阶段主要工作和完成的时间节点。

2020年注定是不平凡的一年，新冠疫情对终身教育各项工作也造成了较大的冲击，但全体终身教育工作者克服重重困难，将“线上+线下”工作模式有机结合在一起，确保了各项工作的延续性和稳定性。会上，各成校先后进行了工作交流，重点围绕社区教育进文化礼堂、老年教育、成人学历教育和短期培训、内涵建设、品牌建设、规范管理、模式创新等专题，作了深入、细致研讨。

胡海辉对各校的办学特色、工作成绩、交流研讨成效等给予了积极评价，并对今后的终身教育工作提出了四点建议。一是加强基础建设，完善“三级”网络运行体系，不断提升服务能力；二是整合优化终身教育物力资源、人力资源，为各类教育活动的开展提供重要的资源保障；三是丰富终身教育形式，拓展终身教育内容，满足居民的个性化教育需求，提升居民的生活品质；四是处理好职能部门之间、运行体系与管理机制、效率与质量等各种关系，确保终身教育工作的阶段性与延续性能始终在平衡和动态中前行。

王明良作会议总结讲话，赞赏了本次会议的研讨氛围和会议成果，肯定了各校在过去的一年中在模式创新和特色打造方面的做法和成效。他指出，十九届四中全会明确提出构建服务全民终身学习的教育体系，这对终身教育工作者来说既是机遇也是挑战。各成校需要抓住机遇，健全工作运行机制、加强人才队伍建设、灵活运用新媒体技术，服务于终身学习的教育体系建设，满足多元化、多样化、个性化的居民学习需要，全区应该建立起部门相互配合、各类团体组组织积极支持、群众广泛参与的终身学习教育协同发展机制，形成网络化、立体化的全民终身学习体系，推动北仑学习型社会建设不断跃上新的台阶。