宁波市综合实践研讨活动在前童镇中心小学举行

2016-01-11 来源：宁海教育局

        为了更好地从课程内涵的角度来进一步深化综合实践活动课程“主题活动”的深入有效实施，使课程从形式走向内涵，使学生真正有所得、有变化、有发展，2016年1月7日至8日，宁波市综合实践活动经典“主题活动”的设计与实施研讨活动在宁海县前童镇中心小学举行。参加此次活动的有全大市各县（市、区）教研室义务段综合实践活动教研员和骨干教师100余人。
        7日下午，宁海县前童镇中心小学的田巧群老师以一堂贴近当地文化特色的《前童竹编》打开了此次研讨活动的帷幕。接着是岔路小学的林培聪老师带来的一堂设计精美的《茶韵悠悠》。之后，宁波市教育局教研室综合实践教研员吴筱泉老师给大家带来一个精彩的讲座。吴筱泉老师指出综合实践课程就是让学生自主探究生活，帮助学生在反思、体验生活中学会生活、热爱生活。他强调发掘学生的潜能，注重学生个性特长的发展，并希望老师们能有所创新。吴老师的讲座深入浅出，旁征博引，让在座的老师受益匪浅。当天活动结束后，老师们还欣赏了前童小学学生制作的各色竹编作品，并在该校“红领巾小导游”的带领下参观了前童古镇。专家们对前童镇中心小学综合实践活动的有效开展表示肯定。
        8日，老师们继续观摩了三节综合实践活动课。第一节是宁海县梅林小学丁瑞富老师执教的《我的旅游我做主》（主题确定课），第二节是宁海县西店观澜小学应日升老师执教的《我的旅游我做主》（方法指导课），第三节是由鄞州区金家漕小学徐琴娜老师执教的《衣物上的小标记》。之后，老师们对这两天的五堂课进行分组研讨、集中汇报交流。通过此次研讨活动，教师们对综合实践活动有了更加深入的理解，明确了如何构建综合实践活动课程，如何让学生在积极探索、主动实践的探究活动过程中形成独立思考问题、解决问题的能力，达成了综合实践活动课程“主题活动”的教育价值和功能。