4月23日，宁波市教育局终民处处长章敏杰、调研员盛国良、主任科员王丹等一行来鄞州调研指导成校服务乡村振兴工作。鄞州区教育局党委委员、调研员李正卡，党委委员徐蓓春，终民科科长俞泳，社区教育委员会办公室主任赵利兵，大嵩教育服务中心主任吴琤光及区教育局终民科相关同志一起陪同调研。

章处长一行实地走访了瞻岐、咸祥、塘溪3所成校，详细听取了各校就老年教育、乡村文化繁荣、助力产业振兴等工作汇报。瞻岐成校充分挖掘老年人的学习兴趣爱好，在课程设置、招师、招生等方面做足文章。咸祥成校大力用好本地乡贤、非遗大师等，培育草根学习团队，助力海湾文艺小镇建设。塘溪成校重点抓好乡村特色资源开发，搭建电商平台，孵化游学基地，巧借互联网和旅游推动农业增值，被当地农民亲切的称为“管家”。

章处长充分肯定了鄞州区乡镇成校发展成果，表示成校为服务乡村振兴、社会治理做了大量民生实事，工作扎实、特色突出、效益显著。他指出，当前人民对美好生活的向往愈加迫切，教育需求日益多元化，成人教育作为终身教育“最后一公里”迎来新的发展机遇。同时，成校教师年龄结构老化、职业晋升渠道不畅，项目经费紧张等“卡脖子”难题仍普遍存在。他强调，鄞州是全国社区教育示范区，也是全市经济社会发展的先行区，今后要牢牢坚守教育为民、服务社会的成教情怀，围绕建设高质量终身学习服务体系，长远规划，先试先行，为推动区域终身教育深入改革发展做出表率。

据悉，近年来，在乡村振兴和社区治理的“双轮驱动”下，鄞州区各成校坚持质量立校、特色兴校，扎实开展各级各类教育培训活动，形成了青少年校外教育、企业职工培训、农民培训、成人双证制教育、扫盲教育、新市民教育和老年教育等七大培训体系，走出了社区教育中心、老年教育学校、远程教育中心、区域基层党校、乡村振兴学院等“五位一体”的鄞州样式，每年完成社会培训超45万人次，极大地丰富百姓精神文化生活，提升了城乡居民的幸福感。鄞州区近几年来荣获了全国首批社区教育示范区、全国数字化学习先行区、浙江省首批学习型城市等多项市级以上荣誉。