教学目标：介绍青春期孩子的身心特点和相关的青春期现象，帮助家长和相关教育者能够根据该年龄段孩子成长规律因材施教，并掌握有效的沟通方式。

课程简介：从青春期是指个体从童年向成人发展的过渡时期，分为：少年期（11、12-14、15岁初中阶段）青年期（14、15-17、18岁高中阶段）来阐释了青春期的生理特点和青春期的心理特点，重点讲解了和青春期孩子沟通的原则：尊重、同理 、接纳，建立良好的亲子关系，介绍了主要的沟通技巧：沟通技巧之一：充分信任--接纳的基础、沟通技巧之二：用心倾听---交流的基础、沟通技巧之三：心怀坦诚---尊重的基础、沟通技巧之四：真挚鼓励---感恩的基础。