昨日，大佳何小学青年教师成长工作室举行了本学期最后一次夜研活动。为不断提高教师的专业素质和业务修养，本次活动首次增加了“教师读书分享”环节。让书籍润泽嘉实人的心灵，让书香浸润嘉实人的心田！

      阅读是教师专业化发展的必然需求，活动中4位青年教师分享了她们近阶段阅读的书籍：第一年担任班主任的叶巧颖老师从班级文化建设的角度出发，结合自己创建县少先队示范特色中队过程，分享了《活力班级的文化建设》一书，书中新颖的中队活动值得各位班主任借鉴与学习；强蛟中学的王玲姣老师以足球课堂为例，分享了《有效小组合作的22个案例》，传递给了大家满满的正能量和一份学科教师的专业感；张祎璐老师以《班主任要“没事找事”》为题，分享了《做一个老练的新班主任》一书，做一名老练的班主任要有预见性，凡是防患于未然；何莹莹老师从教学中的心理效应、教育中的心理效应和管理中的心理效应三方面入手，与大家分享了《教育中的心理效应》一书。几位教师的侃侃而谈让在场的其他成员感受到了书籍所带来的那份雅趣，也给快节奏生活中的我们一份沉静下心灵来的那份定力。

      书香致远，这次夜研活动中阅读分享活动给教师们带来的“悦读”之旅，给本次参与的教师带来全新的体验，都纷纷在静思录上记录本次活动的收获和本学期准备潜心阅读的书籍。一群幸福的教育者，一个激情满怀的团队。阅读分享，让工作室的每一个成员爱上书籍，爱上阅读，在书卷中熏陶成长，必将成为青年老师生命的一部分。