与往常相同，孩子们早早来到了指定场地，有的小朋友已经能够在自己的小老师还没有到达的情况下展开自主学习，跟着自己定下的目标静下心来好好学习。学会制定目标，展开自主学习既是孩子们需要学会的技能，也是“双减”之下的保质保量学习的需要。合作学习的场景变得越来越常见，有教题目的，有讨论一道题的简便方法的，也有讨论过后仍然不懂向小老师请教的。孩子们相互帮助，各抒己见，探索研究，在思维碰撞的过程中共同进步，摩擦出智慧的火花。

完成学习任务后，就进入了欢愉的课间活动时间！转动着的魔方，记录美好的五彩画笔……孩子们的课间活动可真是丰富多彩！

“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，今天的红色教育便从《七律·长征》开始了。在小老师的带领下，孩子们都能读出诗中气势的雄伟与磅礴。红军长征是共产党领导的红一方面军（中央红军）、红二方面军（由红二军团和红六军团会合后组成）、红四方面军和红二十五军分别从各苏区向陕甘苏区的战略撤退和转移。在了解红军长征的时间、目的地、性质和原因过后，小老师就带领着孩子们重走长征路，感受长征路线之长远，体会红军战士之不易，弘扬长征精神——大无畏的革命英雄主义精神，团结互助的集体主义精神，不怕苦不怕累、勇于克服困难的进取精神和革命乐观主义精神。