5月17日至5月18日，为期两天的教学视导工作在奉化市旅游学校圆满结束。
    本次视导，以“聚焦课堂教学、优化教学方式、促进教师成长”为主题，邀请了宁波市职成教教研员、各学科和专业名师、骨干等27位专家，兵分综合、英语、语文、数学、旅游、外贸、电商等7个小组，共听取了二十七位教师的常规教学课和二位专业负责人的专业建设论坛。
专家们对每位教师的课堂教学进行了一对一的详细对话，并给出了合理的评价和指导意见；同时，综合小组还认真地查看了相关资料，考察了校园文化建设和校内外实训基地，就学校管理、专业建设、教师培养、课程改革、课堂教学等方面提出了宝贵的建议。
    反馈会上，视导组成员对学校进行了高度肯定：学校制度严谨，教学秩良好，以“生”为本。教师工作认真负责，态度严谨。各听课专家也对学校老师作出了高度评价：教师基本功扎实，上课富有激情，知识点到位，教学目标设定理想，教学内容注重实用性，虽学校教学设施不足，但老师们通过不同的，多样化的教学手段，层层推进，让学生掌握知识。但专家们也指出:在信息化教育的大环境下，信息化元素在课堂教学中运用不够，传统课较多。在技能课中对学生的细化要求，后续目标要求不足;在机房常规课中，缺少师生互动交流，讨论，缺少思维上的碰撞，缺少个人思维和想法，依样画葫芦。宁波市职成教教研室蔡慈明老师认为：“学校的中心工作——教学工作不容忽视，质量意识不能淡薄，教师的职业情感必须增强。” 并且指出，该校虽然设施简陋，办学规模小，但教师们都非常敬业，工作踏实，教学工作有创新，有特色；希望学校进一步提高质量意识，以质量求生存，抓好教学常规管理，推进课程改革；还指出：师资队伍建设是学校的重中之重，要重视年轻教师教学技能的快速成长与提高，如何针对学校设施设备落后的现状扬长避短。
    应世根校长首先对专家组表示感谢，同时表态：学校以后将更加重视师资队伍建设，举行各类业务比赛:如教师 “三笔字”比赛、说课比赛、教学设计比赛等，加强随堂听课，制定相关的对教学技能有可操作性的规定，尽力加大设施设备的投入，促进提高教学质量的逐步提高。最后表示学校将以这次教学视导为契机，努力提升教师职业情感，高度重视此次视导中暴露出来的不足及问题，加强整改力度，力争使旅游学校的教育教学工作有一个新的飞跃。
    本次视导活动由教师进修学校职成教研训部牵头，宁波市职成教教研室组织实施，进修学校副校长陈秋亚老师主持。（旅游学校：马金山供稿）