近日，大碶中学数学组全体教师远赴南京市宁海中学分校开展教学交流研讨活动。

　　南京市宁海中学分校坐落在美丽迷人的秦淮河畔，沿河往西北不远，即是浩渺的长江口，交通极为便利，文化氛围浓郁。进入校园,映入眼帘的是整洁优雅的环境，交相掩映的绿树。教学建筑楼群布局合理，错落有致，“宁静致远，海纳百川”的校魂融于校名，文正、文汇、文思、文行等楼交相辉印，体现学校教书育人的文化诉求。

　　翌日上午，数学组全体与宁海中学的数学特级教师卜以楼老师作了互动探讨。在轻松自由的交谈中，卜老师侃侃而谈，从自身的工作经历到厉行倡导的体验教学，从数学价值到数学老师的价值，为大家阐述了数学教学的真知灼见，令参与教师深有感触和共鸣。

　　在热烈的探讨后，一行人前往文思厅听取了该校傅玉老师的一节初三复习课，教学中，傅老师扎实的数学功底，准确耐心的解答引导以及几何模型的相互转换思想，与先前卜老师的论述传承一体，如出一辙，反映了宁海中学数学老师对数学教学的深入理解，也让我们听课的全体数学组同仁获益匪浅。

　　下午，正值宁海中学举行校本课程对周边小学的开放活动，该校校办主任王老师介绍，学校在国家课程基础上，结合学校实际，先后开设校本课程近60门，满足了学生的兴趣需求。沿着参观路线，“手工坊”、“时装秀”、“生活雅趣”、“仿真花制作”、“英语脱口秀”、“图像编辑”和“摄影入门”等课程一一标牌于教室门口，室内课桌上摆放着相关学习用具，上课老师早早地进入教室或准备或等待，丰富的课程资源令人眼花缭乱。尽管未能随堂听课，相信参与体验的小同学们一定能够获得良好的学习体验。

　　短暂的时光匆匆而过，由于天气因素，原计划观摩宁海中学品质大课间活动未得实现，南京城的拥堵又使我们错过第一节的听课活动，算是本次活动的一点遗憾。学有所得，观有所获，数学组的南京之行，正如绕流宁海中学的秦淮河畔留下的身影，让人印记。