2014年11月19日下午，美国高瞻学前课程研修会在宁波滨海国际幼儿园举行。此次会议由浙江省民办教育协会学前教育分会、美国高瞻教育研究基金会以及美国安生文教交流基金会联合主办，并由中国高瞻教师培训（上海）中心和宁波滨海国际幼儿园承办。会议特别邀请美国高瞻教育研究基金会前任主席Larry博士前来主讲。研修会吸引了浙江省内学前教育专家、知名幼儿园园长等百名人士慕名前来。

　　会议由省教育厅学前处、省民办教育协会学前教育分会刘惠玲会长主持，北仑区教育局余智军副局长、安生文教交流基金会卫欣博士等嘉宾出席了此次活动并作发言。

　　美国高瞻（High Scope）学前课程盛誉全球，是目前全世界应用最为广泛的学前教育课程体系之一。上世纪90年代初，高瞻课程理念被引入中国，对我国幼儿园开展区域活动和分组活动产生了重要影响。高瞻课程以主动性学习为课程核心，拥有独特的一日常规设计和科学系统的评估工具。Larry博士通过“高瞻课程实施发展及评估”的主题演讲，全面介绍了美国高瞻学前教育课程的发展、实施与评估等理念和实践，“如何与幼儿交谈？如何解决幼儿间的冲突问题？主动性学习的教室布置……”等系列原则让与会教师受益匪浅。

　　本次研修会，还特别邀请上海行知幼儿园和宁波滨海国际幼儿园就各自开展的高瞻课程情况进行详细介绍，两所幼儿园分别从各自的教育实践，传递了高瞻课程的理念。

　　宁波滨海国际幼儿园独特的建筑风格以及所创设的主动性学习环境给与会者留下了深刻印象，Larry博士认为此次滨海行为他带来了惊喜，他将会把本次观摩的感受带给美国同行，向美国同行介绍中国有这么一所美丽的并且扎实实践高瞻教育的幼儿园。

　　本次研修，让大家学习了国际幼儿教育的前沿理念和实践经验，加强了国际交流。在接下来的高瞻课程实施中，宁波滨海国际幼儿园的全体教师将继续努力，推行更开放、更自主、更有序的幼儿教育，促进幼儿的全面发展。