伴着悠扬的古乐，白峰小学的学生们正挥毫蘸墨，努力地使宣纸上的线条呈现着生机与运动的活力。老师则一边看着学生写字，一边关注着他们的坐姿。

　　其实，这是该校学生的一场书法期末考试，也是学校坚持了十余年的传统。该校书法期末考试主要目的是让老师关注每一个学生的书写质量，关注其过程性评价，“让孩子们的字越写越好”。汉字之美体现了中华民族的独特魅力，该校书法教师认为：纵观一个人的整个学习过程，真正重视书写还应在小学阶段，我们的小学老师更该给孩子们打好书写基础，培养学生一笔一划、工工整整书写汉字的态度，这并非一两日就可出的成绩。

　　2013教育部曾出台《中小学书法教育纲要》，规定中小学生书法教育的目标、内容、建议和评价，而该校每年学生要进行书法考试的传统也正契合了这一块要求。