灵山学校:搭建“心”的桥梁

2015-02-06 来源:北仑教育局

  为了加强家校的沟通联系,在学校和家庭之间架起一座沟通的桥梁,促进学校教育与家庭教育有机结合,共同探讨教育孩子的正确方法,更好地实现家校联动、合力育人的目标,近日,灵山学校组织开展了2014年度第一学期家委会评议学校活动。
  会上,灵山学校校长方继奕和副书记乐碧君分别向与会家长汇报了2014年度学校教育教学工作和家长学校工作情况,并请家委会成员评议学校2014年度工作,大家共同商讨交流2015年度工作要点。

  方继奕校长首先感谢了各位家长的对于学校工作的配合与支持,并向与会的家长代表们介绍了灵山学校的一系列工作举措。随后,方校长阐述了此次民主评议活动的意义,请家长们在了解对学校各项工作的基础上,对学校师德师风建设、学校教育教学工作、学生作业量、教师是否参与家教等内容进行公开评议,作出评价。学校共收到80条建议,经过分类后进行现场逐条答复,得到代表们的一致赞成,为制定2015年学校工作计划做好了铺垫。

  同时经过家委会代表的推选和学校行政领导讨论通过,决定吸收五位家长代表为灵山学校膳管会成员,共同参与学校食堂的管理,相信在他们的共同参与下使食堂的管理更上一个台阶。

  苏霍姆林斯基说过:“如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养,那么不管教师付出多大的努力,都收不到完美的效果。学校里的一切问题,都会在家庭里折射反映出来,而学校复杂的教学过程中产生的一切困难的根源都可以追溯到家庭。”所以,要充分利用自身的桥梁作用,把学校力量和家庭力量进行整合,把师生之爱和亲子之爱融为一体,同心协力,使学校教育和家庭教育和谐统一。最终使我们的教育成为有灵魂的教育,达到教有所获,学有所得,使我们的学生成为有底气的人。