期末期间，北仑区中心幼儿园的教师给每一位幼儿写了一封私人定制的“爱心评语信”。

　　老师们以充满爱心的语言从孩子们的生活习惯、语言、交往、社会交往等多个智能发展方面进行了全面而客观的评价，不仅肯定了孩子们的闪光点，也提出了对孩子殷切的期望，以一封信的形式，亲切的称呼、暖暖的祝福，贴近幼儿和家长的心，让孩子感受到老师对自己浓浓的爱。

　　“爱心评语信”的幼儿期末评语作为期结束的一项特色工作，不仅是对幼儿一学期的素质提升的综合评价，也是发展幼儿内在潜能、开启幼小心灵的窗户，更是为教师、幼儿和家长之间的架起一座沟通的桥梁。