科学养生,自我保健

2016-08-02 来源:北仑教育局

  近日,北仑中学中青年骨干教师研修班在厦门大学南安楼顺利开班。当天上午,厦门大学医学院中医系主任钱林超教授阐述《中医养生智慧》,他从养生概念、亚健康态、养生原则、养生方法和养生误区等几方面进行讲解,既从中医理论上让老师了解养生的本真,更是通过现场找出常用穴位、拍打穴位让老师们参与课堂,让大家收获了知识更收获了方法。  

  从讲座内容来看,所谓养生就是保养生命,养护生命,促进身心健康。中医养生含义是指中医理论指导下,以自我调摄为主要手段的养生,是针对健康人与亚健康状态的人群。而WHO的健康概念是一种在身体上、精神上和社会上的完好状态;亚健康状态是一种健康低质状态,表现为没有器质性的病变,但有功能失调为主状态。

  对于多数的现代人,特别是老师而言,存在较多的脾胃功能失调、头晕头痛、健忘焦虑等问题。常见养生方法:情志与五脏,具体方法是清静养神,保持心理平衡,节制与宣泄,情志相胜法(五行相克原则),药物调理(逍遥丸),穴位按摩(太冲穴),音乐疗法。针灸与按摩,经络理论运用。饮食养生,荤素搭配,药膳保健。

  讲座知识深入浅出,实用易操作,如能长期坚持,必能调养自身,提高日常工作效率。就如厦门大学的校训“自强不息,止于至善”,只有更好地保养自身,才能更坚强地面对风雨人生。