为进一步深化课堂教学改革，发挥名优教师、高级教师的专业引领作用，探索课堂教学有序性，推动青年教师教学业务素质的不断提升，提高教师的整体专业素养，全面提升澥浦中学的教学质量，澥浦中学于上一周举行了以“探索课堂教学有序性”为主题的名优教师示范周活动。
    本次活动共开设了10节示范课，其中有区名师、区骨干教师以及高级教师，他们认真分析学情，研究教材、教法，精心设计教案，在教学过程中突出学生的主体地位，落实合作探究的新课程理念，在全校掀起了一个研究课堂教学、讨论课堂教学、改进课堂教学的热潮。
    在本次名优教师示范周活动中，三位学校领导率先垂范、带头展示。其中，镇海区名师周雨执教《影响深远的宋元科技》，尝试新的教学模式，即把课堂环节分为自学、互学和练学三个部分，以学生的“学”为主线贯穿整个教学，提高了课堂教学的有序、有趣和有效性。“自学、互学和练学”也是澥浦中学三年发展规划中重点提出的“三三”式课堂学习法的三个阶段，它注重生本课堂的形成，注重学生自主学习习惯的养成。对“三三”式课堂学习法的探索也将成为澥浦中学今后推进教学改革的有效手段。
    活动后，各学科还积极开展了评课活动。各位授课者就自己的设计意图、教学方法及教学反思与青年教师们进行交流，青年教师们也谈了自己的一些收获及想法。此次活动的开展不仅是名优教师一次展示，对广大教师而言，更是一次促进、示范和引领。