为不断落实学校“乐器进课堂”的实施效果，推进学校体艺工作成效，2015年1月20日下午，炼化小学教导处对学校1-6年级的“乐器进课堂”工作进行了考核。
    本次考核分个人和小组两部分，对各年级提出了不同的考核要求：1-3年级进行打击乐器的考核，4-6年级进行竖笛乐曲吹奏考核。各音乐教师非常重视，带领学生认真练习，各班主任协同组织。根据抽测的班级和学号，考核中，各位选手节奏和旋律正确，乐曲吹奏连贯，有些同学还面带微笑，展现了良好的音乐素养。
    炼化小学一贯重视学生体艺素养的提升。接下来，学校将不断反思“乐器进课堂”工作中学生发展不平衡，艺术表现力参差不齐等问题，调整好技术和素养之间的关系，使学生真正有所收获。