对于幼儿园大班的孩子来说，六月也意味着马上就要从幼儿园毕业，进入小学的学习生活。而“幼小衔接”这个话题再一次摆在了我们教师、家长的面前。近期，蛟川街道中心幼儿园组织了一次由幼儿园、小学、教师、家长共同组成的四方论坛活动，来共同探讨这一话题。

　　活动前期，幼儿园利用大班家长学校活动进行了“幼小衔接家长的准备”专题讲座。在四月“家长开放周”中，我们也将“幼小衔接”作为活动中的重点学习理念和观察支架，请家长到幼儿园来观摩幼儿的一周活动，观察教师在“幼小衔接”所做的工作。 

　　随后，在本次论坛中，我园从四方面进行开展：

　　一、园长论坛：面对幼小衔接，我们的思考 

　　孙老师从幼小衔接的意义，幼儿园开展幼小衔接工作的理念这一角度进行阐述，让家长理解开展幼小衔接工作的重要性，以得到家长的配合支持。

　　二、幼儿园教师：面对幼小衔接，我们的行动 

　　大班教师代表从教育教学、班级管理、日常活动三方面详细讲述了每个班在开展“幼小衔接”中的具体措施。比如，在教育教学中，我们带孩子们到小学参观，学习整理学习用具；在班级管理中则着重培养孩子的自主管理能力；在日常活动中，通过餐后的科学游戏培养孩子对于学习、对于科学探索的兴趣。

　　三、小学教师论坛：学校怎么做幼小衔接？需要幼儿园、家长配合什么？ 

　　我们邀请了蛟川中心学校的资深教师来给家长讲述在幼小衔接中小学做的一些工作，比如一年级取消考试，开展游戏化的闯关等。同时，结合自己的工作实际，提出需要家长配合的注意事项。

　　四、家长互动：经验分享、疑难解答 

　　最后的家长互动环节，我们为家长准备了小纸条，家长可以将自己的疑问、困惑写在纸上，然后由相关教师进行答疑。通过互动方式，针对性地解决实际问题。

　　今年学前教育宣传月的宣传口号为“幼小协同，科学衔接”，蛟幼借助论坛活动，加强幼儿园与小学教育，幼儿园与家长，教师与家长的衔接，从而帮助幼儿走好从幼儿园到小学这个"坡度"，为孩子顺利适应小学的学习与生活打下良好的基础。