近日，市实验幼儿园闲庭园区参加了“宁波市第二届青少年头脑OM大赛”，获得长期题《古怪的天气预警》比赛一等奖。孩子们在比赛中尽情地展示才艺，享受创新带来的乐趣，不断地增强着合作能力和探索欲望。

宁波市实验幼儿园闲庭园区自2013年开始打造头脑奥林匹克核心团队，参加“宁波市第一届青少年头脑OM大赛”后，作为优秀团队推选赴上海参加全国赛。经过师幼的共同努力，团队在 “第35界世界头脑奥林匹克大赛中国赛区”中获得了长期题《世界首届艺术节》一等奖的好成绩。

头脑奥林匹克简称OM，是一项培养青少年创造力的国际性活动，通过对科学问题的探索与解答，鼓励孩子大胆创新、动手动脑、团结协作、积极参与。面对新世纪的挑战和竞争，创新能力的培养成为各个学校的首要目标，市实幼闲庭园则从幼儿抓起，以头脑奥林匹克活动为突破口，最大限度地挖掘各类资源，开发幼儿的创新能力，掀起一股有声有色的“头脑风暴”。

一、打造队伍，构建“造血力量”。

具备一支创新意识强的教师队伍，这是搞好头脑奥林匹克创新活动的首要条件。市实幼闲庭园自2013年起就开始集合优秀教师，组建了一支热心头脑奥林匹克活动的骨干队伍，积极配合总指导老师做好园部的OM普及活动。并且特为此项活动创设各种条件，包括开辟活动室专门制作OM道具；开设独立时间让OM团队专心研讨；定期组织教师学习解题技能、竞选幼儿模拟表演语态、开展竞赛培养师幼创造能力等。前不久，市实幼精心选拔的七位幼儿就在团队老师们的带领下参与了宁波市第二届OM比赛，获得评委老师们的一致好评。

二、拓展载体，提升科技素养。

市实幼闲庭园把头脑奥林匹克活动与各班教学和园区特色相整合，通过OM让幼儿从小培养起最需要的表现能力和创新素质，因为它能鼓励幼儿创造性地思考问题，并把创新的思路在教师引导之下演绎出来。首先，每班在一周教学活动中开设一节与OM相关的活动，运用走出去、请进来的形式，增加感性认识，活跃思维模式。比如本次幼儿组的题目为“古怪的天气预警”，老师们就可以开设相关的角色表演活动、科学探索活动、语言扩展活动等。其次，市实幼还将OM与园部特色有机结合，在闲庭科技节时，每班出一个解题剧本进行竞赛，并把在竞赛中体现出来的奇妙点子吸收提升。除此之外，在注重自主活动的形式下，园部还开展了OM表演小剧场，让幼儿在共同参与剧本的创设后，进行自主的表演和训练。

三、整合资源，提供有力支撑。

市实幼闲庭园也积极向家长宣传开展“头脑奥林匹克”活动的意义，定期召开家长委员会议，发动家长出谋划策，共同探讨OM活动的开展， 还安排家长观摩幼儿园组织的相关活动，让他们提出意见，参与方案的调整。还在比赛前开展头脑奥林匹克家长专题研讨，把头脑奥林匹克活动的教育理念辐射给家长，让家长带领孩子一起参与比赛。

四、整装出发，迎接下个挑战

宁波市的比赛，以一等奖的好成绩告一段落，这与其说是比赛，不如说是一种历练和享受，它让孩子们懂得团队精神、互相协作的重要性以及遇到困难要想办法去解决的道理。当然，这只是一个开始，市实幼全体师生还将继续备战，为2015年的第36届世界头脑奥林匹克中国赛做着进一步的努力。