日前，在海曙区中小学（幼儿园）责任区督学工作座谈会上，全区九个督学责任区的18名责任督学借助阿里巴巴公司的“钉钉”软件，尝试了“教育督导DING一DING”，今后，责任督学在随访督导过程中，可以随时利用手机记录督导情况，并将督查数据和照片实时上传给督导室，实现了信息采集、信息发布、交流讨论、资源共享等同步传达，该软件还可对各责任区督学的挂牌督导工作进行过程监管、培训指导、考核奖惩，此外，该软件后台还可定期进行数据分析汇总。这是海曙区教育局督导室继去年研发建构了“督导考核”和“规范办学行为”两个考评系统后的又一创新举措。

   身处“互联网+”和大数据时代，如何充分借助信息化手段提升教育督导实效？对此，海曙区教育局督导室以创新教育督导理念为先导，推进信息技术与教育督导的深度融合，充分运用“互联网+”，探索线上网络督导与线下现场评估相结合的学校督导新模式，努力提高教育督导科学化水平。未来，督导室将多层次、多形式、多视角加强督导信息技术应用，用信息技术全面改善教育督导工作，使督导评估更加科学、公正、高效。