为进一步深化“平安校园”，提升师生应对突发事件和自救互救能力，备战G20峰会，最大限度减少和消除突发事件带来的人身伤害，近日宁波市级机关第二幼儿园认真贯彻落实海曙区教育局《关于开展2016年校园应急宣传教育月》文件精神，深入开展应急宣传教育月活动。

    该园以“防灾减灾月”、应急宣传教育月活动为契机，立足实际、因地制宜，学年初就已经将2016年5月的防灾减灾工作制定于计划中。4月底，机关二幼就以组织教师学习新版《幼儿园工作规程》安全篇为起点，启动“校园应急宣传月”的相关工作。通过多种形式开展防灾减灾应急教育主题活动。

5月幼儿园再次邀请教育议事会副主席——徐凯律师（浙江同舟律师事务所）为全体教职员工主讲法制讲座《未成年人校园安全防护与突发事件应对》。徐凯律师结合目前校园突发事件造成的影响，运用《学生伤害事故处理办法》、《中华人民共和国侵权责任法》中有关条例对未成年、人校园安全风险点事前、事中、事后的防范和及时应对进行了阐述。尤其着重对园方如何建立突发事件应对组织机构、突发事件后的媒体应对、家长应对以及教职员工、学生的心理调节等均做了重点介绍。对我园进一步依法治园、提升全园教职员工法制意识方面均起到了很重要的警示作用。

为了进一步提升师生的应急反应能力以及应急疏散能力。机关二幼结合“5.12”防震主题活动，开展了相关主题活动。

首先引领教师对“火海自救法则”进行了再次回顾和巩固。并结合5.12地震演习方案，对“预先警报、空袭警报、解除警报”三种不同的警报声再次进行现场聆听，帮助教师巩固对不同警报声的熟悉度。并明确三声警报声对自身防范要点，进一步提升教师自身的安全认知素养，也为进一步开展幼儿安全教育奠定了基础。

    其次，机关二幼结合“5.12”防灾减灾日，开展了“防地震应急疏散演习”活动。演习活动将5.12下午的全市警报声作为演习的信号。演习活动事先准备工作充分，从学习辨别警报声以及地震疏散小知识的渗透和各年龄段活动前的心理准备工作，使师生较好地演练了睡眠状态时如何紧急疏散的方法。演习先进行室内躲避，师生均能按照防地震演习安全知识进行正确躲避，即在墙角三角安全地带隐藏自身。紧急疏散过程中，各班秩序井然，均以“保护生命”为前提，引导幼儿抓住身边可以保护头部的枕头紧急疏散。很多孩子均处于“衣衫不整”状态，但相当具有实战效果。演习结束后，副园长丁艳老师结合“应急宣传教育月”要求，就紧急疏散时的要求向全体师生进行了小结——即保护生命为首要条件、有条件的地方可以带上医药箱,同时向各年龄段普及应急疏散相关知识。

为了进一步提升幼儿的安全应急意识，各年龄段相继开展“寻找安全通道”活动。小班孩子在老师的带领下在园内寻找各类贴有“安全出口”标记，以熟悉园内应急通道。中班孩子则在家长带领下到公共场所中寻找各类“安全出口”标记，以提升中班幼儿关注生活、自我保护意识。大班孩子同样在家长的带领下在住宅小区周围寻找“应急避难场所”，进一步在实践中提升大班幼儿了解周围生活安全常识的能力。

同时，为了更好地营造应急教育宣传环境。机关二幼还利用LED、家园通等方式向家长宣传应急教育的重要性。使家长了解幼儿园在的一些列应急教育宣传活动。各班则以“家长园地”为基地向家长介绍应急教育的安全常识。帮助家长和孩子一起共同学习应急知识，从而为园所安全氛围的创建打下扎实的基础。

本次应急宣传教育月活动进一步提高了全校师生面对突发状况的应急自救能力，为学校的安全工作添上了浓重的一笔。机关二幼全体师生将以应急宣传教育月活动为契机，时刻保持安全的警觉性,营造一个更平安、和谐、稳定的校园环境。