“我是认词小达人”、“我是朗读小高手”、“我是说话小能手”，这是海曙中心小学一年级语文期末检测的三个项目。6月29日上午，海曙中心小学开展了一、二年级期末快乐游园评价活动。

在已参加完毕业考试的六年级大哥哥大姐姐的带领下，一二年级的同学们分批来到游园点，他们将以游戏的形式接受语文、数学、英语三门学科的考查。同学们从评委老师手中的平板电脑里选择自己喜欢的一种水果或蔬菜，然后进入考查环节。在一个馆内，孩子们可以自己决定闯关顺序，随着闯关的推进，手中的闯关卡每一栏就被对应的不同星级填满。

这样的考核，小朋友们都喜欢。一位小同学举着满星的“闯关卡”兴奋地说，“这样的考试就像六一儿童节游园呢！”虽然“闯关”的形式是游戏，但它与传统的试卷考试相比，考查的知识点并没有减少，对学生学以致用的能力提出了更高要求。

根据省教育厅的规定，“小学低段不得举行统考统测”，“一二年级不能组织笔试考试”。海曙中心小学积极尝试基于课程标准的过程性评价，同时用游园的形式代替阶段性的笔试考试，促进了学生的学习兴趣，发挥个性特长，让学生在快乐的活动中完成“考试”任务！