11月21日，浙江省教育厅副厅长韩平、宁波市教育局副局长张力鸣、象山县副县长王安静等领导莅临象山中学视察调研。韩平一行实地参观了校园环境，对别具一格的选修课专用教室啧啧称赞。。
    座谈会上，邱争光校长汇报了学校深化课程改革的方案与措施。韩平对象山中学深化课程改革给予了充分的肯定与鼓励，指出了深化普通高中课程改革和这次高考招生制度改革，都是要使高中教育更加尊重学生个性发展，核心是“选择性教育”理念。同时也对学校今后的办学提出三点希望与要求：一是希望学校坚持深化普高课程改革不动摇。只有坚持深化课程改革，坚持学生选择，坚持选课走班，坚持分层教学，才能使高考招生改革试点的各项举措真正落到实处。二是希望学校重视学生生涯规划教育。学校要为学生创设载体、平台，在不断的选择中找出目标，完成人生中的第一次选择。三是希望学校在提高课程质量上下功夫。建立以学科为核心的四类选修课程建设，通过选修课来促进必修课的学习。
    近年来，象山中学把课改精神和学校实际相结合，制定了《浙江省象山中学深化普通高中课程改革方案》，积极创建“海山同育，博雅共进”的办学特色，提出了课程建设“促进学生多元发展，追求卓越教育品质，为学生人生幸福作准备”的总体愿景。学校开发、开设基础素养类、知识拓展类、兴趣特长类、职业技能类、社会实践类五大类课程，特色选修课分三大课程领域（地域文化、渊博学识和高雅品行），满足学生差异发展需要，促进学生个性发展。
目前，该校通过自主开发、联合开发和引进后二次开发，已经开发了各类选修课程104门，共有85位教师参与了选修课程的开发。这些课程现已正式出版发行1门，被评为省普通高中网络选修课程5门，市精品课程8门，市优秀课程32门，县级优秀课程8门，印制教材59门。