10月20日上午，由浙江省名师名校长工作站、浙派名校长发展联盟主办，实验小学承办的语文专题研讨“学为中心：基于语文核心素养的阅读教学”活动成功举行。来自全省各地的教学精英汇聚一堂，把脉小学语文前沿，探求教育教学本真。
        研讨活动为期两天，通过课堂观摩、课例研讨、专题讲座、教学论坛等途径，着力探索课堂教学中语文素养的发展。来自象山、温州、义务、嘉兴四个地区的四位老师分别执教了一堂阅读教学展示课，用生动直观的教学案例展示各自在语文阅读教学方面的探索与优秀做法。特级教师郭昶对四堂展示课逐一点评后，为全体与会教师作了“例谈语文核心素养在教学中的落实”讲座，厘清语文核心素养概念，强调教师应引领学生探究认知、实践运用到迁移创造。
        21日上午，浙派名校长联盟中的六支研教团队展开小学语文教学论坛掀起第二轮研讨热潮。来自不同区域的研教团队就本校的研究重点，交流小学语文研究动态。思维的碰撞、启发，在集中的论坛活动中产生了智慧的“生力场”。湖州长兴县第三小学时卫娟老师分享了搭建平台，团队教研优势互补、共享共进的优秀做法；台州临海市浙商现代实验小学的陈坚光老师介绍了《打造协约课堂，探求轻负高效》的探索历程；实验小学励赛斐老师分享了语文课堂学习中“五到”学习习惯的培养；宁波海曙区中心小学贺蕾老师的《揽一枝红杏，尽享满园春色》关注细节，成就成长……
        浙派名校长发展联盟成员学校、宁波市名校长工作室成员学校、象山县兄弟学校领导和教师代表以及象山县语文核心素养培训班学员等三百余人参加了此次活动。