今天，米兰社区阳光假日学校请来王奇尔老师，给孩子们带来一节科学发明课。

王老师先问孩子们:“当提到发明时，孩子们会想到什么?”孩子们给出“科学家”“爱迪生”“爱因斯坦”之类的回答，老师鼓励孩子们:“不只是与大人伟人科学家有关，在座的各位小朋友发挥脑筋也可以有自己的发明创造。”然后以益智游戏——分组皮筋堆纸杯来揭示日常生活中的科学，寓教于乐，提醒孩子们从日常生活出发，关注身边的科学而不仅仅是科学课本。接着说明了发明的含义与发明的三性，给孩子们普及发明的基本知识，也给出一些科学发明的方法和案例以激发孩子们的想象力与创造力。

如王老师所言，创造无止境，无终点!这堂小小科学课必将在孩子们心田中植下创造发明的种子，他们将以毅力为桨，想象力为帆，驶向科学的彼岸!