为了帮助孩子和家长消除入小学的焦虑忧情绪，让孩子们顺利平稳地适应小学生活，县中心幼儿园大班充分挖掘并整合社区、小学、家长、幼儿园等教育资源，开展了一系列幼小衔接活动。

        6月11日，大班孩子们在各班老师的带领下走进宁海县城西小学，零距离接触小学生活，参观了小学教室、书画展览室、阶梯教室、操场等校园环境。孩子们坐在哥哥姐姐的教室里，进行了一次小学模拟课堂，自主发现小学教室里的座位，小学生的坐姿以及教室环境与幼儿园的不同之处，并对这一问题进行讨论，孩子们认为这些都是为了让小学生能够认真听讲，学到更多的本领，并表示想早日进入小学生活。随后城西小学的师生们为幼儿带来了一场丰盛的音乐表演会，小学的哥哥姐姐们分别用二胡、古筝、竖笛、陶笛、琵琶等乐器演奏了《赛马》、《二泉印月》等多个名曲，孩子们深深地陶醉在了哥哥姐姐们的音乐世界里，羡慕之情油然而生，不断地为他们鼓掌喝彩，产生了也想像哥哥姐姐一样学习更多新本领的愿望。

        在孩子们初步了解小学学习和生活的基础上，6月19日上午，大班段邀请了担任小学班主任的家长为各班孩子、家长分别展示了小学低年级拼音课和数学课。在课堂上，孩子们认真听讲，大胆尝试，仿佛踏上了小学课堂之旅。随后各班班主任又进行了《小阿力上学记》课堂教学活动，借助绘本的游戏形式，让孩子在观察、聆听及大胆表达中消除上小学的恐慌心理，以及学会解决学习与生活中可能遇到的各种困难。通过教学活动，家长们不仅了解孩子在园的学习、生活情况，也感受到了幼儿园与小学教学模式的明显不同，为孩子、家长做好入学前准备工作提供了帮助。

        除了开展“走出去”和“请进来”活动外，大班段针对入学前准备开展了丰富多样的的区域游戏，让孩子们通过亲生体验，动手操作积累入学前各种生活和学习经验，如认识时间，整理书包、安排一天学习计划等等，将学习与生活紧密相连。

        这些形式多样的幼小衔接活动让大班段的孩子和家长更直观地感受到了小学与幼儿园的不同之处，相信县中心幼儿园独出心裁的入小学前系列活动会让每位孩子和家长都受益匪浅。