根据学校三年发展规划和“竹之韵”特色校园文化建设推进计划，我校在开学第二周如期开展“巴乌社团”、“美术社团”、“葫芦丝社团”、“十字绣社团”、“竹贴画社团”等学生社团活动。整个校园呈现出一片生机勃勃的现象。

    自2010年以来，山水小学以创建“竹之韵”校园文化为核心，充分挖掘竹之韵特色校本课程，开展竹之韵特色系列活动，在学校、家庭的共同引领、教育下，培养“虚怀、正直、奋进、善群”有教养的山水学子。开学伊始，学校在两个核心社团（葫芦丝、竹竿舞）的基础上，采取学生自主选择、指导教师选拔的方式，突破原有班级，根据学生自主选择项目重新编班，建立了23个学生社团。

      积极打造精品社团是我校校本课程开发的一大特色。学生社团活动作为学校的第二课堂，是第一课堂的重要补充，是培养学生习惯、提升学生活动能力的重要途径。随着社团活动的开展，孩子们对社团活动的热情迅速高涨，走进各个教室，你会看见孩子们或是画笔描摹多彩的世界，或是吹奏着美妙的乐曲，或是用巧手刺绣着……真是学在其中，乐在其中，可爱的校园也充满了生机和活力。

      社团活动的广泛开展，发展了学生的兴趣特长，激发了学生的学习兴趣，提高了审美修养和人文底蕴，促进了学生的全面发展。梦想没有止境，我们正以一种昂扬的姿态勇于实践，勤于反思，敢于创新，努力打造唯美的社团，让“竹之韵”校园文化影响每个孩子的成长，让社团活动成为孩子们难忘的经历，一生的财富！