为了增强学生的科普创新能力，全面提升小学生的科技水平、科学素养，启迪学生动脑动手能力，培养学生环保意识，近日，城中小学举行了小学生科技小发明、小制作评比活动。

    经过一个月的充分准备，全校33个班级，共选送了100余件作作品。学校组织评委，依据创新性、科学性、艺术性、实用性的原则，精心选拔作品，评出一等奖10件、一等奖20件、二等奖50件。活动中，班主任、学生家长共同指导，全体学生积极参与，在校园内掀起了活动高潮。在学校的一楼教师餐厅、四楼多功能室展厅热闹非凡，一件件制作精美的小制作、小发明呈现在大家面前：有的作品设计新颖、创意独特；有的作品天真纯朴、憨态可掬；有的作品看似粗糙，却使人回味无穷，让观者惊叹不已。各种丰富新奇的科技作品以其有趣的造型，独特的创意吸引了学生们的目光。

    在这次活动中，全体学生积极参与，创造出了许多好的作品，作品呈现形式多种多样，具有观赏性、创造性。有的学生的小发明有价值，实用性强；小制作普遍都精致美观，充满创意。学生的思维想象能力得到了拓展，科技意识得到了激发，科技创新能力得到了实践锻炼，使学生撞出灵感的火花，架起智慧的桥梁。