文本细读，从“读”中觅“写”

2016-04-10 来源：宁海教育局

    近日，西片语文组研训活动在前童中学进行。
    本次活动的主题是“文本细读之读中觅写”。活动开展的目的比较明确：围绕语文教学的文本细读为中心，推动教师的教学理念与前沿理论相接轨，从读中寻觅写的门道，提高语文课堂教学效率。
    参加本次活动的名师、主任及一线教师共有30人。上午安排了两位老师执教，分别是前童中学的王月娇老师执教《小巷深处》，一市中学的许小红老师执教《春酒》。两位老师的课堂充满情味，并且紧扣活动主题，给所有听课老师作出了很好的示范。
    课堂展示完成后，全体教师纷纷提出自己的见解和建议，两位上课老师解说了自己的课堂设计思路，各校也派代表发言，提出了自己组内的思考。同时，另外安排了三位老师结合“文本细读之读中觅写”这一话题，作了主题发言。教研员袁伟望老师对本次活动作了完整的总结，并且给全片教师带来了最新的理念与信息。
    教研活动本身虽然会受到时间和空间的约束，但是，我们的研究与探讨是没有终止的。希望借助这样有意义的文本细读活动，教师和学生都能有所收获，都能不断成长！