小学阶段是培养学生生理和心理共同成长的重要阶段，有效解读情绪世界，能帮助孩子形成健康的情绪人格。为此，8月2日下午，灵岩、金泉社区假日学校邀请胡文晗老师带来了一堂《小学生情绪解读》课程，让孩子们认识情绪、表达情绪和调节情绪。

课堂上，胡文晗老师以《我的爸爸叫焦尼》为引子，生动详细地介绍了学生心理关注的重点，协助小学员们感知自己的心理规划，从小学生的角度帮助孩子学会观察自我和他人的情绪，提供情绪表达、排解负性情绪的方法，教会小学员们正向思考，激活正性情绪的方法，比如运动、同伴交往和阅读等等。生动的讲述吸引着每一位小学员的聆听，小学员们积极与老师互动，踊跃回答问题。相信在这次的情绪解读课程中，小学员们都学会了如何认识情绪、表达情绪和调节情绪。

此次解读情绪的课程助力小学员们绘就阳光的心理底色，为孩子们的心理健康成长指引方向。