9月20日上午枫湾社区开展儿童早期教育活动，首先老师引导孩子们进入生活圈，以音乐互动地形式say helly，培养宝贝初步的交往形式，熟悉环境。孩子们跟着老师做乒乓球上高楼，活动小手，活跃课堂气氛。老师通过图形配对的活动，拿出方形嵌板，让孩子们认识颜色和形状。接下来开展珠珠颜色分类，培养孩子们的精细动作，让孩子们认识颜色，分类珠珠。老师引导孩子，对应盘子上的颜色，拼成形状。并且通过大手掌运动，用四种颜色的大手掌，老师说颜色，孩子们找到颜色，与其拍掌，更加深入认识颜色。

  通过开展早期教育指导相关活动，为学龄前儿童打造一个安全稳定的社区早期教育场所，建立一套关爱儿童的长效工作机制，有效落实儿童管护工作，并在社区内为为家长搭建一个家庭教育互动平台，提升居民幸福感。