服务老年群体，帮助老年群体跨过银色数字鸿沟是成校和各村的职责所在。2022年，我校联合各村，共完成老年智能手机培训900余人次。为了让老年群体尽量多的学习到智能技术，成校与村联合开展宣传，积极号召村里老年人前来文化礼堂上课，健民村在9月9日开展的智能技术培训活动共吸引100位老年人参加；相公殿村在9月23日举行的智能手机培训活动共吸引50位老年人参加；海运村在10月11日举行的智能手机培训活动共吸引80余位老人参加……各村都不断在开展着智能技术普及活动，通过这一场场普及活动，尽管累积的数量可观，但大家觉得还是不够，那些行动不方便的老年人怎么办？那些错过学习的老年人怎么办？那些已经有一定学习基础想要进一步深入学习的怎么办？

为使培训更具便捷性与普及性，我们不断探索。在传统上课的方式外，增加了三入志愿者入户教学模式及线上学习模式，入户教学可以极大帮助行动力不便的老人进行学习，也能对各村进行查漏补缺，虽然这种方式比较费时费力，但却必不可少。线上教学模式更加适合已经有一定基础的老年学员，线上主要分为两种，微信群教学和提供学习资源让老年人自学。微信群的教学时群体的，提供的内容较为固定，无法满足多样化的需求，因此我们在固定教学之外还提供了一些学习资源，例如我校公众号、慈溪社区教育公众号、浙学通小程序等。

除了联合各村，我们也在不断探索联合中小学开展新的教学方式，例如小手拉大手即让中小学生帮助家中的老年人学习一些基本的智能手机操作。

办法总比困难多，即便在活动开展过程中还是会遇到很多问题，例如学习意愿不高等。但是大家都团结一心，尽力去解决问题，努力组织一场又一场的活动，相信在不远的将来，各村的智能手机普及率会提高很多。