人类知识是在发现、学习、探索、实践中积累的，幼儿园生活是孩子学习成长的栖息地，也是累积知识的摇篮。可能会在一次意外的邂逅中，开启他们的探究之旅......

春天有时细雨绵绵，时而天空放晴。一次午餐后，中一班老师带幼儿来到户外散步。“呀！蘑菇！”一个小朋友指着涂鸦区的桌腿喊，立即有其他孩子也喊道：“桌腿有好多蘑菇呀！”大家围拢过来，发现真的有褐色的蘑菇长在放颜料的桌脚上。这张桌子被油漆过，竟然还存在着如此顽强的生命，立刻引发了蓓蕾师生的兴趣。在老师的带领下，幼儿开始寻找身边的角角落落，陆陆续续发现了休闲吧的木墩边沿有了木耳，长廊旁边有了苔藓，红菱池塘有了蝌蚪......他们自发地观察、探究，讨论为什么“蘑菇”会长在木头上、能不能吃、有没有毒等许多问题，最后，通过老师们的参与指导，知道了这些“蘑菇”的秘密。

大自然是非常神奇的存在，它带给我们很多的财富，也给我们传递了很多的信息。作为教育者，我们要亲近大自然，善于观察，勇于探索，引领幼儿，去发现大自然更多的秘密！