近日，60多名小学生在部分家长的陪同下走进“数字菜园 微耕农场”兴高采烈地参加主题为“在希望的田野上”的美丽乡村与澥浦农民画体验学习活动。孩子们不仅在番茄大棚里快乐采摘品尝，还学会了澥浦农民画的简要画法。

近年来，澥浦成校依托整合资源组建的“数字菜园 微耕农场”市民全程体验基地，围绕助推少年儿童“树德、增智、强体、育美”总目标，以“在希望的田野上”为题材，以农耕劳动教育为主线，如火如荼地开展农耕文化教育。

今年上半年，联合崇正书院四年级组开展学伴小组探究式学习活动的尝试。共安排4期“1+N”（即学习+其他）形式的学伴小组集中活动，涵盖了探究实践、亲子活动、学科作业、研学鉴赏等多个方面。让学生们走出课堂，走出家门，走入农场，在乡间田野中感受农作物的生长，下田观察、采摘、品味番茄。在大自然的课堂里，也激发了学生们的求知欲和探索欲。这种“数字、微耕、全程”的体验式劳动教育与基地里的现代化农业生产和多个学科应用探究学习相融合，在快乐的体验中劳动，在劳动的快乐中与学伴探究学习，可以助力学生德智体美劳多方面发展，培养孩子立志乡村振兴的情怀和小小科学家的精神。

自澥浦成校学伴小组开展以来，一直深受学生、家长及老师们的好评。这是成校以学伴小组形式开展沉浸式探究学习，在双减背景下结合劳动教育进行课后服务的一种有效探索，也是成校推动“家校社协同育人”一次有力尝试。下半年成校将继续探寻并开展此类活动，在田野里感受学习，在学生们心中播下希望的种子……