为提高青少年们的团队协作能力、个人审美鉴赏能力，7月11日上午凤凰社区假日学校邀请九峰幼儿园党员教师开展一堂别出心裁的击鼓传“画”美术课堂。

活动开始，老师播放音乐，请一位同学上台（背对讲台底下同学），随机控制音乐开始与暂停，底下同学以每一列为单位开始传递画纸，音乐暂停，画纸在谁手中，谁就在纸上画几笔，层层叠加，直到整张纸被画填满。因为音乐的暂停时间不确定性，每位同学都会紧张地参与其中，绘画内容简单易上手，让没有画画基础的同学也能动手练习共同参与进来，拉进大家的关系。

很快，一幅幅各色各样的画就呈现出来。随后老师邀请每一列的代表上台讲解自己组别画的大概内容。

此次活动的展开，激发了孩子们的创作兴趣，提高了想象力和创造力，并让孩子们感受到合作的重要性。