9月20日上午，宁波市终身教育“双高”工程评估专家组杨飞、李承安、张意君、朱芳籽、汤海明一行五人莅临戚家山成校，通过实地查看、听取汇报、审阅台账等形式，对戚家山成人学校申报的宁波市高水平成校的办学水平进行全面的考核评估。戚家山街道办事处副主任王四海，北仑区教育局党委委员王挺，职成教干部俞洪海，戚家山成人学校校长宋永跃等参加了本次评估验收。

初入校园，评估专家组一行人在宋校长的陪同下，实地察看了校容校貌，参观了各培训教室、实训室、形体中心、多功能报告厅、烘焙室、云机房中心、综合图书馆、服务大厅等功能室，专家们对校园环境，学校的硬件设施和校园文化建设作出了充分地肯定，并给予了高度的评价。当天成校培训教室内2023年戚家山街道家庭照顾者培训、形体中心内的老年大学舞蹈班学习、工匠学堂内戚家山成校与镇海澥浦成校合作办学的特种作业电站锅炉考证培训、烘焙教室内的中秋市民烘焙活动正在进行，校园内各项培训活动的展开非常直观地展现了学校的业务能力和办学水平。

随后，大家移步会议室，宋校长以《主动作为---奋力开创戚家山成教工作新局面》为题，从街道及学校基本概况介绍，到学校高水平引领的三大优势：1，新成校建设、综合保障支持、党组织引领，夯实高水平成校建设基础；2，立足培训、建设1510工程和1135工程，打造终身学习培训品牌，推进高水平成校特色创建；3，助推成校内涵特色建设，助力街道乡村文化传承振兴，彰显高水平成校办学成效这几个方面做了详细地汇报，并明确指出了成校下步思考与发展方向，二提二创明方向，北仑区教育局领导王挺特别指出，戚家山街道以工业为主，戚家山成校也以工匠学堂品牌建设为主导，服务街道内中小型企业，为其量身定制各类职业技能培训，为当地经济的发展贡献了成校力量，职成教干部俞洪海老师也指出戚家山成校在技能考证培训方面有学校特色。

随后评估组的专家按照宁波市高水平成校的评估指标分解要求，认真细致地进行了档案资料查阅等工作。查阅同时评估组就学校各项工作与老师进行了深入访谈交流，充分了解详细工作开展情况和各项内容。

通过本次考评，考评组充分肯定了学校的优势所在，创建市高水平成校是一个不断完善自身内涵建设的过程，也是一次自我反思和提升的一个过程。学校也将抓住这次市高水平成校评审契机，不断完善学校各项制度，努力改善办学条件，充分发挥高水平成校的办学优势，辐射周边区域，积极打造终身教育的学习品牌，服务乡村振兴，服务地方经济和精神文明建设，走可持续发展之路，全面提高办学水平。积极打造终身教育的品牌创建和内涵特色，在“二提二创”上下功夫，提高办学目标，把成人学校（社区教育）做高端、做强大；提升内涵品牌，把培训项目（终身学习）做特色、做专业；创新学习模式，把学习平台（学习形式）做简便、做数字；创优培训机制，把职业培训（一校一品）做效应、做普及，努力把学校办成具有浓厚文化特色和数字内涵发展的新成校。积极探索实践适合本地本区域发展的终身学习型社会的成校模式，为真正实现成人学校教育现代化而不断努力。