1月23日下午，大碶成校邀请宁波市职业与成人教育学院的汤海明副研究员在大碶社区教育学院灵峰工业社区分院的培训室内举办了一场《社区教育科研成果：选题方向及撰写秘籍》的讲座。

汤博士从社区教育教科研的边界及形式、社区教育教科研的研究视域、社教课题研究报告的撰写方法三个方面详细指导大家学习。汤博士指出成人的内涵式发展的内涵是指一种以成人教育的内部要素，如发展愿景、课程教学、运作机制、教育科研、资源统筹等为自身发展的动力与路径，通过服务能力、推进能力、整合能力建设，不断推动成教内部要素发生“质”的正向变化，增强成校的软实力，实现成校向质量化、精细化、创新化、特色化发展的教育发展模式。

近年来，大碶成校坚持以社区教育项目为抓手，制定了社区教育项目管理办法，加强对社区项目的申报、审核、推进、结项各环节的规范化管理，努力打造“一社一品”社区教育项目，开展富有特色的社区教育活动，形成了一批在社区居民中有一定的社会影响力和知晓度的社区教育品牌项目。这些贴近百姓需求，满足居民多样化学习和活动的项目，极大地丰富广大社区居民的业余生活，扩大了社区教育品牌的影响力和覆盖面，助推了大碶社区教育的高质量发展。