为进一步提高大榭社区教育工作队伍科研能力建设，促进社区教育科研水平和内涵发展，12月6日下午，大榭社区教育学院举行了2024年大榭社区教育科研培训会议，活动邀请了宁波市职业与成人教育学院科研信息处汤海明博士给学校教师和社区教育工作者讲授了撰写社区教育课题的技巧和方法。

汤博士根据自己丰富的教育科研经验和深厚的教育理论知识，并结合大量的实践案例，从课题选题要求 、课题题目拟定和研究设计方案三个层面阐述社区教育课题内容拆解与撰写秘籍。特别是在社区教育的研究设计方案中，要突出课题的理论价值和实践价值，要多维度确定课题的研究目标，研究内容要围绕的核心问题是 “做什么”及“怎么做”，且要有具体实在的创新点，课题研究要有独特的研究方法、技术路线及实施步骤以及实践基础和条件保障等。讲座结束后，大榭社区教育学院院长王亚光简要讲解了大榭的市级立项课题《“三堂课”：社区教育助理家校社协同育人的实践研究》，汤博士对课题进行深入剖析，提出了自己的精当见解和实施意见。

此次大榭教育科研培训的举行，是对大榭社区教育队伍的一次精准“滴灌”，也是对大榭社区教育队伍的精神动员，为大榭社区教育科研发展、创新指明了前进方向，鼓舞了全体社区人员的工作信心。