"东方之珠，我的爱人，你的风采是否浪漫依然……"悠扬的歌声从横河成校老年大学音乐教室传出。3月19日下午，在专业声乐教师叶波娅的琴声伴奏下，四十余名银发学员以饱满的热情演绎经典曲目《东方之珠》。这堂充满专业性与艺术感染力的声乐课，成为社区老年教育高质量发展的生动注脚。 

课堂上，叶老师通过展示歌曲创作背景，逐句解析发音技巧，并带领学员进行分声部练习。"歌唱不仅是声音的表达，更是情感的传递。"作为专业音乐教师，她特别设计"腹式呼吸训练—音准校正—舞台表现力"三位一体教学模式。学员们在电钢琴的旋律中反复打磨细节，从气息训练到情感表达，让学习过程更具科学性和互动性。 

有学员感慨："年轻时忙于工作，现在终于能系统学习声乐知识。叶老师教的共鸣腔运用技巧，让我重新认识了唱歌这件事。"

"音乐是最好的养老投资。"横河成校老年大学声乐班采用"小班制+分级教学"，既满足老年人社交需求，更通过专业训练提升认知功能。心理学研究表明，集体歌唱能显著改善老年人情绪状态，降低孤独感发生率。课堂上，学员们自发组织的"互助学习小组"，更成为声乐交流的温馨平台。 

随着《东方之珠》的旋律渐入高潮，大家有感而发："每次唱到'东方之珠我的爱人'，都想起年轻时充满活力的生活激情。现在通过专业学习，我们这代人用歌声继续为社会发光发热。"这间充满歌声的教室，正见证着老年教育从"兴趣培养"到"终身发展"的深刻转变。

（横河成校）