在莲晴社区多功能厅内，三十多位老年大学成员坐在椅子上，目光聚焦在正在播放的讲座视频上。画面里，家庭教育专家正在分析隔代教育案例，她的声音通过音响清晰传出。

老人们或扶眼镜注视屏幕，或低头在笔记本上记录要点。前排穿枣红毛衣的奶奶从帆布袋里掏出老花镜，仔细端详PPT上的图表。后排穿蓝布衫的爷爷身体前倾，生怕错过任何细节。当视频讲到沟通技巧时，几位老人互相交换了眼神，默契地点点头。

播放到案例演示环节，画面切换成动画情景剧。穿碎花衬衫的阿姨从座椅扶手处拿起保温杯，轻抿一口后，又专注地看向屏幕。现场气氛活跃，老人们互相交流着，有人分发自家准备的零食。专家用PPT讲解理论时，老人们认真做着笔记，偶尔有人用手机记录内容。整个活动流程有序进行，参与者在轻松的氛围中学习家庭教育知识。