香堇社区:“零起点”不等于“零准备”幼小衔接——省家教家风巡讲讲座

2025-05-19 来源:新碶成校

为帮助家长科学认识幼小衔接,缓解入学焦虑,助力孩子顺利完成从幼儿园到小学的过渡,5月16日下午,香堇社区家长学校借助省家教家风巡讲的机会精心策划并举办了一场以“‘零起点’不等于‘零准备’”为主题的幼小衔接专题讲座,吸引了辖区众多大班幼儿家长积极参与。

本次讲座特别邀请了教育领域资深专家楼秀萍老师担任主讲人。在讲座中,楼老师首先强调了幼小衔接阶段的重要性,不仅关乎学业适应,更涉及心理、社交等多方面的成长。她指出,“零起点”是针对小学一年级教学起点而言,强调教学要遵循课程标准,不提前教授学科知识,但这并不等同于孩子可以“零准备”进入小学。家长需要关注孩子非智力因素的培养,如良好的学习习惯、生活自理能力、社交能力以及心理调适能力等。

围绕这些关键能力,楼老师结合大量实际案例,为家长们提供了切实可行的培养方法。在学习习惯方面,她建议家长通过亲子阅读、趣味游戏等方式,培养孩子的专注力和学习兴趣,引导孩子学会倾听、思考和表达。例如,每天安排固定的亲子阅读时间,和孩子一起讨论书中的内容,激发孩子的阅读热情和思维能力。

在生活自理能力培养上,楼老师强调要让孩子学会自己穿衣、洗漱、整理书包等基本生活技能,逐步养成独立自主的生活习惯。家长可以通过设置奖励机制,鼓励孩子积极参与家务劳动,提高他们的责任感和动手能力。

针对社交能力的培养,楼老师指出,小学的社交环境与幼儿园有所不同,孩子需要学会与更多陌生同学相处。家长可以多带孩子参加社交活动,鼓励孩子主动与他人交流、合作,培养他们的沟通能力和团队意识。同时,要教会孩子如何处理与同学之间的矛盾和冲突,学会尊重他人、包容他人。

讲座过程中,家长们认真聆听,不时记录重点内容。在互动交流环节,家长们纷纷提出自己在幼小衔接过程中遇到的困惑和问题,如“如何帮助孩子适应小学的作息时间”“怎样培养孩子的规则意识”等。楼老师针对这些问题一一进行了详细解答,并给出了个性化的建议。现场气氛热烈,家长们纷纷表示受益匪浅。

此次“‘零起点’不等于‘零准备’”幼小衔接讲座的成功举办,为家长们提供了科学、实用的指导,帮助家长们明确了幼小衔接的方向和重点。相信在学校、家庭和社会的共同努力下,孩子们一定能够顺利适应小学生活,开启人生新的篇章。

1747616810210250.jpg