作为小港街道“五老”骨干队伍中的重要一员，丁翠华每年暑假都有一项雷打不动的“任务”——给暑期假日学校的孩子们上宁波话课。这堂看似普通的课，背后藏着她无数心血。为了让孩子们真正爱上宁波话课堂，这位年过花甲的老人从零学起，潜心钻研PPT制作，在网上一遍遍筛选适合孩子的宁波话童谣，甚至专门请人定做曲谱。她常说：“时代在变，教孩子的方式也得跟着变，不能老一套。”正是这份与时俱进的用心，让她的课堂总是充满欢声笑语，孩子们常常意犹未尽，下课了还围着她问东问西。

8月5日上午，枫林社区暑期假日学校的教室内早早坐满了孩子。丁翠华拿着精心准备的教具走进教室，微笑着打招呼：“同学们，大家好，很高兴来到枫林社区暑期假日学校，今天我们就通过宁波话童谣的方式来讲故事。”话音刚落，台下就响起了清脆的掌声。 课堂上，丁翠华先给孩子们唱起了宁波话老童谣《老鼠歌》：“老鼠尾巴像锉刀，老鼠眼睛像胡桃。前脚低，后脚高，身穿一件皮棉袄……”她的嗓音略带沙哑却充满活力，唱到诙谐处还配合着夸张的动作，时而弯腰模仿老鼠偷东西的模样，时而皱起眉头学“老爷”训话，逗得孩子们哈哈大笑。唱完一遍，她又逐句讲解歌词里的宁波话词汇：“‘趣趣困黯觉’就是‘乖乖睡觉’的意思，‘赤佬’是咱们宁波话里的口语……”她怕孩子们听不懂，特意用普通话解释清楚，再带着大家一句句跟读。 “丁老师，‘鸡娘’是不是就是母鸡呀？”一个扎着羊角辫的小姑娘举手问道。“没错，这个童谣里的母鸡就是叫‘鸡娘’，多有意思呀。”丁翠华笑着点头，顺势又给孩子们讲起了童谣背后的生活场景，“以前家家户户养鸡，老鼠偷鸡吃是常有的事，这首童谣就是老辈人编出来哄孩子的，既有趣又能让大家记住生活里的事儿。”在她的耐心引导下，孩子们渐渐放开了胆子，用稚嫩的声音跟着哼唱，虽然发音还不太标准，却透着一股认真劲儿。

课间休息时，孩子们还缠着丁翠华再教一首。“别急，后面还有好几节课呢，咱们慢慢学。”她笑着摸摸孩子们的头，眼里满是慈爱。看着孩子们蹦蹦跳跳离开教室的背影，丁翠华收拾着教具，脸上露出了满足的笑容。对她而言，这些孩子就像自家的孙辈，能陪着他们在童谣里感受宁波话的魅力，让老祖宗传下来的方言文化在孩子们心里扎下根，就是最幸福的事。

 枫林社区关工委徐欣表示：“丁老师用孩子们喜闻乐见的方式传承方言文化，不仅让孩子们感受到了宁波话的独特韵味，更在他们心里种下了文化传承的种子。这种与时俱进的教学理念和无私奉献的精神，为我们社区的文化传承工作树立了好榜样，也让‘五老’队伍的力量在新时代焕发出了新的光彩。”