8月8日晚，岩河社区第二届“童梦星光夜”暨2025年假日学校结业展演在一片欢声笑语中圆满落幕。孩子们用歌舞、朗诵、群口相声等精彩节目，为这为期5周的假日学校画上句点。活动现场还特别设置了18个由孩子们自主经营的创意摊位，手工艺品、文具套装等吸引了不少居民驻足。

这场活动不仅是假日学校的结业汇报演出，更是岩河社区“童梦成长营”品牌的一次集中亮相。近年来，岩河社区通过整合多方资源，构建起一个覆盖青少年成长全周期的“家门口”教育生态圈。

社区搭台，机构赋能

“童梦成长营”的活力，源于社区和专业培训机构的深度合作。前期，社区通过摸排辖区青少年需求，引入豫东体育、草莓戏剧表演基地、宁波邻芯科技等一批优质培训机构。以“公益+低偿”模式开设课程。“我们提供场地和生源，机构派出专业老师，双方共同设计课程，既保证质量又控制成本。”岩河社区党委书记陈红萍介绍道。

以本次展演中的朗诵《关于“长大”》节目为例，课程由社区和草莓戏剧表演基地联合开发，专业戏剧老师通过情景式教学，引导孩子们用声音和肢体语言诠释成长的真谛。这种合作模式不仅巧妙破解了社区专业师资短缺的难题，也让培训机构得以精准对接社区需求，实现双赢。

从“托管”到“育人”的升级

岩河社区假日学校已经连续举办5年，与简单的提供作业辅导和托管服务不同，如今的课程体系实现全面升级，涵盖“德智体美劳”五大领域：既有“我与老兵面对面”等富有教育意义的思政课程，也有“小小职业体验家”“行走的课堂”等丰富多彩的实践项目。

“我们特别注重培养孩子们的社会参与能力。”岩河社区假日学校负责人汪珊伊表示。今年暑假，在社区的协调下，20余名孩子走进东港湾大酒店，开启了一场“生活技能实践行”。通过情景教学、互动体验等方式，孩子们学习了餐桌礼仪摆台、房间卫生打扫等实用生活技能，提升了实践能力。这种“学以致用”的设计，让假日学校从“临时看护点”转变为综合素质培育平台。

资源下沉的“N种可能”

如何让优质教育资源触手可及？“家门口的青少年宫”给出了答案。每逢周末，青少年宫的专职教师会到社区开设特色课程，舞蹈、硬笔书法等热门课程通常一上线就被“秒杀”，深受孩子和家长们的喜爱。

“以前带孩子去区青少年宫上课还要开车去，现在下楼就能学，既方便又放心。”辖区居民纷纷点赞。他们点赞的不仅是上课的便利性，更是资源的精准匹配。社区根据前期调研结果，与北仑区青少年宫协调，新增了符合居民需求的特色项目，将优质资源与居民需求高效匹配，让孩子们在家门口就能享受到优质的教育服务。 

这个夏天，岩河社区用一场星光熠熠的展演，见证了80余名青少年的成长蜕变。据悉，岩河社区正在不断扩充“童梦成长营”资源库，吸纳更多高校志愿者、退休教师等社会力量参与。“当家庭、社区、社会的育人资源同频共振，‘家门口’的每一寸土地都能成为滋养梦想的沃土。”陈红萍表示。