8月12日，一场别开生面的暑期作文辅导课堂在高塘社区暑期课堂惊喜亮相。名为“听画写”的趣味作文训练营为辖区内的小学生们带来了一种耳目一新的写作体验，让文字在声音与色彩的碰撞中自然流淌，有效破解了孩子们“提笔难言”的写作困境。

本次暑期课堂聚焦小学生写作能力提升，核心亮点在于其独创的“听画写”三步教学法。课堂摒弃了传统枯燥的范文讲解，以“听”为起点——贺亚仙老师声情并茂地讲述一个生动有趣的故事片段或描绘一个具体场景，充分调动孩子们的听觉想象力；继而引导孩子们将所“听”转化为所“画”——孩子们拿起画笔，在纸上自由挥洒，将脑海中被声音激发的画面、情感和天马行空的联想具象化；最后，孩子们以画为媒，将视觉形象和内心感受转化为流畅的文字表达。这种沉浸式、跨感官的学习方式，巧妙地将听觉输入、视觉艺术与语言输出紧密结合，大大降低了写作的心理门槛。

课堂上，孩子们神情专注，沉浸在“听”的故事里，随后画笔沙沙作响，五彩斑斓的图画跃然纸上，最终转化为一行行充满童真童趣的文字。从“听”中汲取灵感，于“画”中构思布局，再到“写”时文思泉涌，孩子们在轻松愉悦的氛围中悄然完成了观察力、想象力与表达力的综合提升。