8月13日上午，渡头董工业社区假日学校开展了一场特别的 “小小老师”职业体验课。小朋友袁圣博化身为课堂主导者，在体验当老师的过程中，带领全班同学完成了一堂生动的“看图猜成语”课堂，不仅收获了趣味，更在角色转换中体会到了为人师的责任与不易。

体验开始前，袁圣博在志愿者的指导下做足了准备：熟悉PPT里的成语图片、练习引导语、琢磨如何鼓励同学发言。当他第一次站在讲台前，双手紧紧攥着衣角，眼神里带着一丝紧张，却又透着一股认真劲儿。“大家好，今天我来当老师，和大家一起玩看图猜成语的游戏。” 他深吸一口气，说出开场白，台下的小伙伴们立刻用掌声给了他鼓励。

随着PPT上的图片一张张展示出来，袁圣博逐渐进入状态。看到 “掩耳盗铃”的配图时，他模仿着平时老师的样子提问：“谁知道这个成语是什么呀？请举手回答。”有同学抢答正确后，他立刻笑着说：“答对啦，真棒！” 还学着老师的模样竖起大拇指。遇到有同学对“笼中鸟飞”的图片犯难时，他蹲下身轻声提示：“你看笼子是空的，鸟飞走了，想想是什么成语呢？”那副认真引导的样子，俨然一位小老师。

不过，当老师的“挑战”也接踵而至：有同学抢答时太激动站起来，他得学着维持秩序；连续讲解几个成语后，声音渐渐有些沙哑；遇到大家都答不上来的难题，他会急得挠挠头，悄悄看向志愿者求助。但他始终没有放弃，一直坚持到课程结束。

课程结束后，袁圣博擦了擦额头的汗，认真地说：“原来当老师这么累，要记住那么多内容，还要照顾到每个同学。以前上课我有时候会走神，现在才知道老师要花多少心思让大家认真听讲。”他还说，以后会更认真地听老师讲课，也更理解老师的辛苦。

其他同学也在这场特别的体验课中深受触动。“袁圣博当老师很认真，我以后也要像他一样，在课堂上多配合老师。”一位同学说道。

此次“小小老师”职业体验课，不仅让孩子们在游戏中巩固了成语知识，更通过真实的角色代入，让他们站在老师的角度感受课堂，体会到了责任、耐心与尊重的意义，为成长增添了一堂生动的实践课。