暑期接近尾声，万宁社区开展 “垃圾分类‘益’起行，风力小船探环保” 暑期最后一场主题实践活动，20 余组亲子家庭参与。活动既为暑期收尾，也为社区基层治理中的环保教育注入新活力。

活动伊始，社区网格员以 “垃圾去哪儿了” 切入，通过 PPT 与动画短片，讲解垃圾分类意义、社区推进情况及四类垃圾标准。为强化理解，网格员带来垃圾实物模型，组织 “垃圾分类大闯关” 游戏，孩子们将 “垃圾” 卡片投入对应垃圾桶，现场氛围热烈。

“原来废旧电池是有害垃圾！” 居民李女士带孩子记录要点。她表示，暑期社区多次开展同类活动，孩子成了家里 “分类监督员”，自己也更认同社区环保治理，“这种把教育融入趣味活动的基层治理方式很接地气。”

垃圾分类讲解后，进入风力船 DIY 环节。网格员分发环保纸板、竹签、小风扇等材料，演示组装步骤，并说明部分纸板来自社区回收的废旧纸箱，让孩子直观感受 “变废为宝”。

“爸爸，我们画垃圾分类标志吧！”5岁的王同学和父亲讨论融入环保元素。亲子协作裁纸板、装风扇，普通材料变成各异的风力船。

万宁社区负责人表示，此次活动是暑期环保教育的总结，更是社区深化基层治理、推动 “家校社” 协同的实践。“暑期系列活动覆盖超 100 人次，有效提升居民环保意识与参与治理积极性。”

下一步，社区将继续以居民需求为导向，结合基层治理重点，围绕环保策划更多活动，同时建强环保志愿服务队伍，鼓励居民参与环境治理，打造 “人人参与、共建共享” 的社区环保新格局，助力生态宜居社区建设。