2025年8月28日下午，由小港街道社会事务办主办，宁波富通技工学校、枫林社区党群服务中心、新时代文明实践站、社会组织服务中心联合承办的“光影记录，情系枫林”企业退休人员短视频创作赋能课堂迎来第三课，也是本次三天培训的收官之课。

当天课程以“剪辑案例分析+实战操作”为核心，王老师、傅老师两位专业讲师带领30位企退学员组成的十支创作小队，从理论复盘走向实地实践，学员们现场拍摄社区风貌、邻里故事，同步完成剪辑创作，在沉浸式体验中巩固所学技能，用镜头定格枫林社区的温暖瞬间，为此次培训画上圆满句号。

下午13时，枫林社区党群服务中心的教室内，学员们早早携带手机、笔记本到场，不少人还提前整理了前两课的笔记的实操成果——有的学员带来了前一天剪辑的社区绿植片段，有的则规划好了当天想拍摄的主题，课堂氛围既紧张又充满期待。“前两天学了软件操作和抖音创作逻辑，今天终于能实战了，我想拍社区里的凉亭和下棋的老伙计们，把咱们社区的热闹劲儿记下来！”学员吕世芬一边和小组伙伴讨论拍摄思路，一边调试手机拍摄模式，言语间满是期待。 课程伊始，王老师先以“优秀短视频案例分析”开启教学，屏幕上播放的既有往届类似活动的获奖作品，也有近期关于社区生活的优质短视频——其中一段记录社区志愿者帮扶独居老人的视频，通过特写镜头捕捉志愿者递水的手部动作、老人微笑的面部表情，搭配舒缓的背景音乐和简洁字幕，短短20秒便传递出邻里温情。王老师逐帧拆解视频的剪辑逻辑：“大家看这里，从全景的社区楼道切换到近景的帮扶画面，转场用了‘叠化’效果，既自然又能突出情感；字幕只保留‘邻里互助，温暖同行’8个字，避免信息过载。”同时，老师也结合前两课学员练习中出现的常见问题，如素材冗余、字幕位置不当、背景音乐音量失衡等，通过对比修改前后的片段，让学员直观理解优化方向，为后续实战打下基础。

通过大家的素材，开启现场剪辑环节。教室内此起彼伏的讨论声与手机操作提示音交织，学员们一边回顾前两课所学的剪映操作技巧，一边结合当天的拍摄素材进行创作：有的小组先筛选出最具代表性的3-5个片段，按照“场景引入-细节呈现-情感收尾”的逻辑排列顺序；有的小组则重点打磨转场与字幕，为社区景观片段搭配“春日限定”滤镜，给人物对话场景添加同步字幕；遇到操作难题时，学员们或互相请教，或举手向老师、志愿者求助——林耀君在调整片段时长时反复出错，旁边的胡兴飞立刻分享自己总结的“时间轴精准定位法”；有小组对转场效果不满意，傅老师便现场演示“闪黑”“模糊”等不同转场的适用场景，帮他们找到最贴合主题的效果。 截至课程结束，十支小队均完成了10-40秒的短视频初剪作品，内容涵盖社区风貌、邻里互动、便民服务等多个维度，每部作品都饱含着学员对枫林社区的热爱。 据主办方介绍，此次三天的短视频创作赋能课堂已圆满落幕，后续将收集学员们完善后的最终作品，按照内容创意、剪辑水平、社区元素融合及网络传播数据等维度进行综合评审，评选出优秀作品并予以公开表彰。枫林社区相关负责人表示，通过“理论+实操+实战”的培训模式，不仅帮助企退人员真正掌握了短视频创作技能，跨越了“数字鸿沟”，更让他们成为社区故事的记录者与传播者。