为助力辖区 0-3 岁婴幼儿认知启蒙，进一步丰富亲子互动场景，加强亲子情感联结，近日，霞浦成校、百灵社区暖暖堡驿站聚焦家庭育儿需求，以“趣味绘本共读”为主题，通过沉浸式故事讲述、互动式认知引导与情景模拟体验相结合的形式，帮助孩子感受阅读魅力，助力家长掌握科学的早期阅读方法。

伴随着轻快的儿歌旋律，早教老师一边模仿小壁虎的声线，一边配合肢体动作生动演绎情节。在讲述小壁虎依次向小鱼姐姐、老牛伯伯、燕子阿姨借尾巴的过程中，老师还巧妙设计了多层互动：“小壁虎的尾巴怎么不见啦？”“小鱼姐姐的尾巴能帮它做什么呀？”引导孩子们用简单的词语、表情或肢体动作回应。此外，老师还带领孩子们玩起“动物尾巴配对”小游戏，将印有不同动物与尾巴的卡片分发给家庭，让家长协助孩子完成配对，在游戏中巩固故事里的知识点，进一步加深孩子们对动物尾巴功能的记忆。

活动接近尾声时，老师结合绘本内容，向家长们分享 0-3 岁婴幼儿早期阅读的技巧，比如如何通过模仿声音、借助道具提升孩子的阅读兴趣，如何根据孩子的反应调整讲述节奏等。家长们积极参与讨论，纷纷分享自家孩子的阅读习惯与困惑。家长王女士说道：“平时在家给孩子讲绘本，总觉得他注意力不集中，今天看到老师用模型互动，才知道原来可以用这么多有趣的方式，收获特别大。”

此次绘本阅读活动的开展，不仅为辖区婴幼儿家庭提供了优质的早期教育服务，帮助婴幼儿在趣味体验中提升语言表达、逻辑思维与动手协调能力，更搭建起社区亲子交流的桥梁，进一步增强了家庭对早期教育的重视程度。