7月21日，芙蓉社区假日学校的课堂化身为一座奇妙的“声音实验室”。北仑区传媒中心资深主持人周永声老师受邀带来“我是小主播”特色课程，带领孩子们开启一场用声音捕捉情感、传递温度的探索之旅，让童声在抑扬顿挫间绽放光彩。

“孩子们，你们知道声音是什么吗？”周老师以充满魔力的提问叩开了课堂大门。随后，“情绪藏在声音里”的环节让课堂瞬间活跃起来：当老师问到“开心时声音会怎样”，孩子们立刻扬起声调，笑声里带着轻快的弹跳；说到“生气”，稚嫩的嗓音陡然变高，带着几分佯装的严肃；“难过”时，声音轻轻垂下，像沾了露珠的柳叶；“害怕”时，语调发颤，仿佛真的遇见了小怪兽。四种情绪的切换间，同学们发现：原来声音能像画笔一样，勾勒出内心的色彩。

理发师的发音练习环节更显趣味。口部操里，孩子们鼓着腮帮做“口腔开合”，咧着嘴练“唇齿相依”，一个个小脸涨得通红，却丝毫不见懈怠；绕口令“一个枣，两个枣”的节奏声此起彼伏，从磕磕绊绊到渐渐流畅，教室里满是努力的回响。老师还特意讲解了普通话的定义：“它是我们全国通用的语言，像一座桥梁，能让不同地方的人听懂彼此的心意。”声调练习中，一声平、二声扬、三声拐弯、四声降，孩子们跟着老师认真念，在韵律中掌握了声调的秘密。

最令人期待的莫过于模拟主持活动。当老师宣布“现在，你们都是小主播”时，同学们眼中闪烁着兴奋的光芒。两两搭档的小主播们，化身少儿春节联欢晚会的主持人，一本正经地介绍：“尊敬的各位来宾，亲爱的朋友们，大家好！”。走上台时，起初还有些拘谨的小身影，在搭档的鼓励和老师的眼神示意下，渐渐放开了声音，清晰的吐字、自然的互动，赢得了阵阵掌声。

“声音不仅是交流工具，更是情感教育的桥梁。”芙蓉社区关工委负责人感慨道。本次活动通过“解码+演绎”的创新形式，让孩子们在声音的千变万化中读懂情绪、学会表达。社区将持续引入优质美育资源，在童年初耕语言艺术的土壤。