为扎实推进社区教育重点课题研究，深化未来社区建设背景下老年群体服务模式创新，9月24日下午，大碶成校在宁波市成教学院参加了《“新居+”计划——探索未来社区建设背景下拆迁安置老人社区融入的横杨路径》课题中期汇报会。课题组全体成员、社区代表及多位社区教育、社会工作领域专家齐聚一堂，共同听取课题阶段性成果汇报，并就后续研究方向与实践路径展开深入研讨。

会上，课题负责人曹红艳首先围绕“新居+”计划的背景动因、核心理念与实施进展进行了系统汇报。在现代社区发展过程中，存在很多“信息壁垒”。在未来社区发展过程中，智能化应用越来越多，老年群体“不会用”“用不好”，成为阻碍老年群体融入未来社区的阻碍。横杨社区作为建设中的未来社区，将充分考虑老年人的服务需求和心理，在优化布局老年设施的基础上，还将探索实践社区党群服务中心做好“过渡仓”工作，通过技能培训、文体活动及上门服务等形式，在潜移默化中让“拆迁村民”在思维习惯、行为方式等方面慢慢向“社区居民”转变，让老年人在家门口实现幸福养老。

在听取汇报后，专家组对课题的现实意义、实践成效及创新价值给予了高度评价。此次汇报会不仅展现了课题研究的阶段性成果，更凝聚了多方智慧与共识。未来，大碶成校将继续秉持“教育即服务、学习即赋能”的理念，深耕社区教育沃土，为构建包容、温暖、充满活力的未来社区贡献教育力量。